MAKALAH TAKSONOMI BLOOM PDF

0 Comments

MAKALAH mkd widyia MAKALAH mkd makalah- About 92, results found matching keyword Makalah Taksonomi Bloom. Home · Makalah Tentang Taksonomi Bloom. Makalah Tentang Taksonomi Bloom . Click the start the download. DOWNLOAD PDF. Report this file. Description. Deskripsi Singkat Revisi Taksonomi Bloom. Deskripsi Singkat Revisi Taksonomi Bloom. Elisabeth Rukmini. Abstract. The Bloom’s taxonomy revision mainly.

Author: Mezijora Shakasho
Country: Zimbabwe
Language: English (Spanish)
Genre: Travel
Published (Last): 2 April 2016
Pages: 56
PDF File Size: 8.64 Mb
ePub File Size: 6.24 Mb
ISBN: 248-2-15025-117-1
Downloads: 17161
Price: Free* [*Free Regsitration Required]
Uploader: Moktilar

Jika hal ini kita lakukan maka otomatis proses pembelajaran yang kita lakukan juga mengikuti urutan yang kita buat. Memberi contoh exampliying atau mengilustrasikan: Sedangkan untuk menunjang keterampilan itu ada beberapa pengetahuan yang harus dikuasai seperti kosakata dan tata bahasa. Ingatlah dengan panduan pengembangan tujuan pembelajaran yang dapat di singkat dengan ABCDS yang maksudnya:.

ANALISIS KRITIS RANAH KOGNITIF TAKSONOMI BLOOM | naturesecrets

Sintesis kemampuan untuk mengintegrasikan bagian-bagian yang terpisah menjadi suatu keseluruhan yang terpadu. Terimakasih banyak pak atas jawaban dan penjelasannya…sangat membantu saya pak…. Tabel di atas menunjukkan pada kita bahwa Dimensi Proses Kognitif berkaitan dengan Dimensi Pengetahuan dan sudah pasti membawa dampak perolehan belajar.

Penjelasan tentang IPK sangat saya perlukan. Menduga inferring atau mengambil kesimpulan atau memprediksi: To find out more, including how to control cookies, see makala Jadi, indikator pencapaian kompetensi itu, adalah kompetensi-kompetensi pokok yang menandai seorang siswa menguasai kompetensi yang lebih luas cakupannya. Ada beberapa alasan mengapa hal tersebut harus kita lakukan. Dengan demikian, pengetahuan akan membantu menyelesaikan makalh yang kerap muncul saat ini.

  BACKUP EXEC 10D PDF

Evaluasi kemampuan untuk membuat penilaian terhadap suatu situasi, nilai atau ide. Apakah 4 keterampilan itu saya kembangkan indikatornya pada KD 3 atau 4?

You are commenting using your Facebook account. Jawabannya … baru saja kita diskusikan di 3 paragraf di atas.

Ranah kognitif Taksonomi Bloom. KKO nya antara lain …. Mengurutkan Indikator Pencapaian Kompetensi dan Tujuan Pembelajaran juga dilakukan berdasarkan pada struktur atau susunan yang logis secara keilmuannya.

Namun pada taksonomi Bloom yang telah direvisi, ranah kognitif C5 ditempati oleh proses evaluasi dan ranah kognitif C6 digantikan oleh proses mencipta atau berkarya.

Unit kompetensi inilah yang seharusnya diidentifikasi dengan cermat oleh guru pada proses perencanaan pembelajaran yaitu analisis materi pembelajaran.

Menemukan makna tersirat attributing: Bagaimana cara mengisi tiap kolom aspek pengetahuan, sikap dan keterampilan pada ipk. Fill in your details below or click an icon to log in: Mengingat prinsip-prinsip dasar tersebut maka dalam proses analisis, Indikator Pencapaian Kompetensi IPK perlu disusun dengan memperhatikan prinsip di atas.

Sebagai contoh, dimensi proses Mengingat pada level C1 akan berkaitan dengan pengetahuan-pengetahuan faktual. Mendemonstrasikan adalah keterampilan konkret, tingkat Manipulasi P2 taksonomi Dave. Selain adanya perubahan ranah atau tingkat kognitif tertinggi dalam taksonomi yang berakibat pada perubahan tujuan akhir pendidikan yang ingin dicapai, dalam taksonomi Bloom yang direvisi ranah kognitif sintesis tidak ada.

  CEI EN 61936-1 PDF

Adapun proses dalam ranah kognitif ini adalah: Dengan kata lain dapat saya katakan, jika kompetensi secara penuh adalah Kompetensi Dasar, maka kompetensi yang kemampuannya ditunjukkan indikator pencapaian kompetensi adalah sub kompetensi dasar atau bagian dari kompetensi dasar.

Hal ini berkaitan dengan fungsi indikator pencapaian kompetensi sebagai tolok ukur penguasaan kompetensi dasar. Dengan demikian, seorang guru tidak serta merta memberi penilaian rendah terhadap siswanya yang belum paham, karena bisa saja terdapat suatu gap atau kesalahan pada saat guru menyampaikan atau memperkenalkan pengetahuan tersebut.

Indikator Pencapaian Kompetensi IPKseperti disinggung di atas, menjadi tolok ukur ketercapaian taksonkmi kompetensi dasar.

Bentuk Taksonomi dan Tingkat Taksonomi. Dalam pelajaran bahasa arab ada 4 keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis.

Indikator Pencapaian Kompetensi IPK

Selamat sore pak apakah bisa panduannya dikirim ke email saya, karena saya pikir ini sangat membantu. Sebaiknya proses identifikasi indikator taksonommi kompetensi dilakukan dengan teliti sehingga kita dapatkan unit kompetensi unsur esensial dari setiap kompetensi dasar.

Dengan demikian, guru akan dapat mengetahui ranah kognitif mana yang telah dicapai oleh para siswanya dan dapat menyusun suatu strategi untuk meningkatkan kemampuan siswa yang masih mencapai tingkat rendah untuk ranah kognitifnya.